华东理工大学关于本科生“创新教育学分”的补充规定

为推进创新教育理念，培养学生的创新实践能力和创新精神，学校规定本科生修学期间应至少修满3个创新学分方能毕业。为进一步明确创新教育的内容及学生获取创新学分的途径，特作如下补充说明。

一、创新学分的要求

创新学分，指学生按规定参加教学计划之外的各种竞赛性、科研性、实践性活动所取得的学分。这些活动主要包括由学校、院（系）组织，并经教务处核准的各类发明、设计、社会实践、科学研究。

为从制度上确保学生创新精神和实践能力的培养，提高学生的综合素质，各年级的学生应按教务处下发的《本科教学培养方案》中各“专业培养方案”所规定的要求修读“创新教育”学分。

二、创新教育的学分认定

大学四年里（包括短学期），学生可以通过下列活动获取创新教育学分：

1．参加学校组织的各类校内外竞赛、USRP活动、以及教师的科研活动；

2．参加学校组织的计划外的有创意的社会实践、社团活动；

3．参加由学院或其他主办方提出的，经过学校教务处认定的课余实践活动；

4．本科教学培养方案中 “开放实践（实验、竞赛）平台”设置的教学活动；

5．基于科研或其他实践活动，在国内外正式期刊上发表论文、申请专利或获得奖励。

三、实施细则

1．竞赛性活动获奖

获国家级以上奖励计2学分，获市级二等奖及以上奖励计1.5学分，获市级三等奖或校一等奖计1学分，市级鼓励奖、参赛奖，校二等奖及以下者计0.5学分。同一奖项多次获奖者，按最高级别记学分，不予重复。

2．发表论文

在国外国内核心刊物上发表的论文，主要作者（排名第一）每篇计1.5学分，其他作者每篇计0.5学分。在其他公开发行刊物发表的论文，第一作者1.0学分，其他作者0.5学分。

3．取得专利成果

学生结合本专业学习，经科研实践申请发明专利，取得实用新型专利、注册软件可获得0.5 - 2学分（指导教师认定）。

4．参与科学研究

学校鼓励二年级以上学生积极参加课余科研活动。凡参与USRP项目的学生，根据项目完成情况和指导教师的评定结果，给予1.5学分。指导老师应根据学生的创新精神、动手能力、工作态度、撰写论文等情况给予成绩评定。

5．社会实践、社团活动

计划外的有创意的社会实践和社团活动，组织单位应事先提出活动方案，并填写“华东理工大学创新学分申请表”，报教务处审核同意后，在教务处备案。经备案的社团活动以一学期计0.5学分，社会实践以7－14天计0.5学分，15－30天计1学分。学生参加社会实践、社团活动类的累计创新学分不超过1.5学分。

参加社团活动的学生必须提交活动的心得体会或总结报告。参加社会实践的学生要写出实践报告。主办单位要对报告进行评阅，给出评分（以优、良、合格、不合格计）。教务处对提交的报告进行抽查，对质量不合格报告，有权退回并要求学生修改，并据此决定是否给予学分。上述社会实践和社团活动学分仅对直接参与活动的学生给予认定，不包括为活动提供服务的学生。

6．其他

其他由校、院、系组织的综合实验、单项竞赛等创新实践活动，视具体情况给出相应的学分，学分值由主办方提出并填写“华东理工大学创新学分申请表”，由教务处进行学分认定。

上述补充规定的解释权归教务处。本规定自发布之日起实施。